Максим ленский бийск биография александрович

Максим Ленский покидает пост директора бийского филиала "политеха"

20 марта будет его последним рабочим днем в вузе

19 марта 2025, 09:25, ИА Амител

Выскажись!

Ленский Максим Александрович / Фото: altstu.ru

В Бийском технологическом институте АлтГТУ им. И.И. Ползунова с должности директора уходит Максим Ленский. Об этом сообщает "Бийский рабочий".

Как подтвердил изданию сам Ленский, 20 марта – его последний рабочий день в вузе. Новым местом работы Максима Александровича станет Институт проблем химико-энергетических технологий Сибирского отделения Российской академии наук (ИПХЭТ СО РАН).

Кто будет возглавлять вуз дальше, решит руководство АлтГТУ им. И.И. Ползунова, филиалом которого является бийский "политех". Пока образовательным учреждением будет руководить Дмитрий Корабельников – первый заместитель директора БТИ по учебной работе, кандидат технических наук, доцент.

Бийскобразование

0

0

0

0

1

0

Глава города Виктор Щигрев оценил результаты прошедшего года в бийском политехе

2 февраля в Бийском технологическом институте АлтГТУ имени И. И. Ползунова заслушали отчёт о деятельности основных направлений развития вуза.

В мероприятии приняли участие глава города Бийска Виктор Щигрев, председатель попечительского совета БТИ Николай Нонко, директор Бийского государственного колледжа Елена Метель, директор школы № 5 Лариса Скиба, ректор АлтГТУ им. И. И. Ползунова Андрей Марков, ректорат головного университета, учёный Совет БТИ и представители Рубцовского индустриального института.

С докладом об итогах 2022 года выступил Максим Ленский, директор БТИ. Как отметил в своём выступлении Максим Александрович, ещё в 2021 году Бийским технологическим институтом была успешно аккредитована новая образовательная программа специалитета 38.05.01 Экономическая безопасность (специализация — Экономика и организация производства на режимных объектах) и набраны первые студенты очной формы обучения. В 2022 году на указанное направление уже приняты первые студенты заочной формы обучения. Доля выпускников БТИ, трудоустроенных в 2022 году, составила 72,8%, а доля занятых — 88%. Электронн

Максим Ленский: Лозунгами учёных не удержать

На этой неделе в России отмечают День науки.

Есть ли наука в Бийске, кто он, современный ученый, и можно ли развивать науку без лабораторий – об этом говорим с Максимом Ленским, директором Бийского технологического института АлтГТУ.

Максим Ленский: Лозунгами учёных не удержать

Фото: Сергей Кулыгин, "БР".

Сплав науки с оборонкой

  • - Максим Александрович, когда сегодня обыватели говорят о БТИ, многие подразумевают прежде всего обучение студентов после школы и реже – науку. Приходится бороться с такими стереотипами?

– Конечно, приходится. Это перекликается со скептической установкой, которая есть у многих бийчан: ну какой из Бийска наукоград? Но требования к наукоградам очень четко сформулированы, и мы им полностью соответствуем.

Мы, Бийский технологический институт, являемся вузом, в котором ведутся научные разработки. Нельзя забывать, что бийская наука процентов на 70–80 сосредоточена вокруг оборонной сферы, и наработки в ней, конечно же, не афишируют. Это связано с оборонными заказами, с государственной тайной. Наш институт также недавно успешно провел работы в рамках оборонного заказа.

  • - Что сегодня представляет

    Только честно: директор БТИ Максим Ленский — о плюсах поступления в бийский вуз

    В номере №25 газеты «Наш Бийск» от 29.06.2022 года опубликовано интервью с директором Бийского технологического института Максимом Ленским. Среди всего прочего в этой беседе Максим Александрович осветил и вопрос престижа бийского вуза и его возможные преимущества для выпускников бийских школ перед другими вузами.

    — Максим Александрович, как человек, знающий многие вузы России, следящий за рейтингом, скажите, каковы, на ваш взгляд, плюсы поступления в БТИ?

    — В первую очередь хотелось бы пожелать, чтобы родители трезво оценивали способности своих детей и кроме уезда в другие города рассматривали возможность получения образования в Бийске. Зачастую мы видим, что дети, набравшие около 180-ти баллов, имеют амбиции поступления в томские и новосибирские вузы. Притом, они будут там далеко не самыми лучшими абитуриентами, а для нас входили бы в первую половину.

    Поступая в крупные вузы, ребёнок попадает в поток. Наш вуз в силу небольшого количества студентов строит обучение ближе к индивидуальному. В нашем случае при наборе одной группы на одну специальность всё-таки професс

    .